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    程门立雪，旧指学生，恭敬受教，求学心切，尊重长者。
    成语出自《宋史·杨时传》。杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。
典 故
    有关“程门立雪”的最早史料，主要有两个。一个是《二程语录·侯子雅言》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。’及出门，门外之雪深一尺”。一个是《宋史》中的《杨时传》：杨时和游酢“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣”。
    程门立雪”，家喻户晓。宋代著名理学家将乐县人杨时与同学游酢，求学之故事。 杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。 有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。
    有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。 时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，塑风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨游二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。 这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨游两人，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。 后来，杨时学得程门理学的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
    传说，程门立雪由游酢荐领，游杨同立雪。这是有根有据之历史事实。现在不少书籍，包括小学课本，甚至更高层次的教科书把道统南移第一人"授予"杨时、程门立雪要不根本不提游酢，要不说游酢没有定力，对先生尊敬远不如杨时，此应属错误之解。因为，游杨同立雪，道南首豸山。朱熹联曰:"道南首豸山，学共龟山同立雪；理窟从洛水，本归濂水引道源。"此外还有朱子对游酢的定评，略加考证，应还历史以本相。
     

七  律

尊师求教重贤良，悟道真学哲理扬。北宋游杨千古颂，程门故事万年芳。

诚徵宇宙凝能量，易数宏观解幻方。周易人文同理念，苍生砺志铸华章。

    忽生感悟，故以诗之，程门立雪，哲理分明。
    誠徵能量，以诚为本，诚艺艺术，用诚验证，诚心向上，心诚则灵，诚心求学，心想事成。故而：
    1、求学一定要学会坚持，千万不可以半途而废，诚心诚意，艺就功成 。
    2、为人要学会尊重别人，只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己，以诚相待，其利断金。
    3、遇到困难要知难而上，信念必须坚定。诚信处世，誠徵一切。
         誠徵誠兿誠大道，易经易学易新篇。
                                                     与欧阳老师和惠松仁兄共勉杨子艺撰於弘艺堂

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